Debido a lo delicada y compleja que es la formación de un infante, muchas veces los padres se vuelven inseguros sobre el camino que están tomando en lo que a la educación de sus hijos se refiere. Con el fin de intentar clarificar de alguna manera este difícil camino, en esta sección presentamos algunas preguntas báscias para poder resolver dudas sobre algún tipo de zesgo en la educación en lo que a descuido y abuso se refiere. Esperamos que sea de su agrado y utilidad.
1. ¿Cuál de los siguientes síntomas es propio del abuso infantil?
a. Miedo a la obscuridad.
b. Lloriqueos.
c. Miedo o resistencia a estar con determinanda persona.
d. Agresión contra otros niños.
2. Cuando se habla sobre sexualidad a un niño que ha sido abusado su respuesta es:
a. Hace preguntas y expone sus dudas.
b. Escucha con atención.
c. Muestra incomodidad o desinterés por los temas.
d. Representa lo explicado en juguetes tales como muñecos o peluches.
3. ¿Cuál de las siguientes condiciones son propias de un abusador en potencia?
a. La persona se muestra cariñosa con sus hijos, muestra interés e interacciona en sus juegos.
b. El adulto muestra depresión, muestra señales de tristeza, se encuentran bajo mucha presión.
c. Ha mostrado rasgos psicóticos diagnosticados por un profesional y tiene conductas criminales.
d. Se muestran indiferentes por los hijos, ausentes y dedicados a su trabajo.
4. Un tercio de los padres abusadores presentan empisodios de abuso en su infancia:
Verdadero
Falso
5. ¿Cuál es el lugar mas común donde se realiza algún tipo de abuso sexual?
a. Las escuelas.
b. Los templos.
c. En guarderías.
d. En el hogar.
5. ¿Cómo se puede reducir el daño causado por el abuso sexual en un infante?
a. Promoviendo la convivencia del niño con niños no abusados.
b. Hablando sobre las razones del abusador.
c. Jugando con los niños mientras se explican temas relacionados.
d. Evitando todo tema relacionado al abuso.
6. Una de las causas del abuso es la ignorancia sobre las etapas de desarrollo del niño
Verdadero
Falso
7. Los efectos del abuso sexual son reversibles sin recibir algún tipo de tratamiento
Verdadero
Falso
8. ¿Cuál de las siguientes características no presenta un adulto que sufrió abuso en la infancia?
a. Sociabilidad.
b. Ansiedad.
c. Depresión.
d. Desconfianza.
9. ¿Cuáles son los tipos de abuso?
a. Síndrome del niño golpeado y abuso sexual.
b. Sexual y emocional.
c. Alimenticio y sexual.
d. Ninguna de las anteriores
10. ¿Cuáles son los tipos de descuido?
a. Alimenticio y de supervición.
b. Físico y emocional.
c. Físico y educativo.
d. De alimentación y educación.
Respuestas:
No hagas trampa
c, c, b, verdadero, d, a, falso, a, b, b.
viernes, 22 de mayo de 2009
miércoles, 20 de mayo de 2009
Ayuda para la víctima y su familia
En ocaciones es necesario que una vez que se ha presentado un episodio de abuso, el niño sea retirado de los cuidados de los padres, aunque lo mas conveniente es que la familia como conjunto reciba apoyo para que, en lugar de que se separe al hijo de la familia se eviten nuevos eventos de abuso.
La forma mas efectiva de evitar el abuso es denunciar al abusador para que interrumpa la práctica de la conducta y hacer uso de servicios terapéuticos principalmente, aunque también existen campañas de educación contra el abuso y refugios para las víctimas y familiares.
Para ayudar a las víctimas de abuso sexual deben reconocerse las señales de su existencia las cuales son:
También se ha encontrado que la reinserción social provocada en niños de entre 3 y 5 años que han sido abusados sexualmente puede ayudar a la disminución de las conductas antisociales causadas por el trauma, es decir, incitar a niños sin abuso que convivan con los niños abusados y los hagan participes de sus juegos y actividades como iguales.
La forma mas efectiva de evitar el abuso es denunciar al abusador para que interrumpa la práctica de la conducta y hacer uso de servicios terapéuticos principalmente, aunque también existen campañas de educación contra el abuso y refugios para las víctimas y familiares.
Para ayudar a las víctimas de abuso sexual deben reconocerse las señales de su existencia las cuales son:
- Pérdida de apetito
- Problemas de sueño como pesadillas
- Eneuresis
- Chuparse el dedo
- Llanto constante
- Ropa interior rota o manchada
- Sangrado vaginal o rectal
- Infección vaginal o de la garganta
- Genitales adoloridos que pican o hinchados
- Especial desinteres en asuntos sexuales
- Miedo a estar solo con determinada persona, usualmente el abusador.
También se ha encontrado que la reinserción social provocada en niños de entre 3 y 5 años que han sido abusados sexualmente puede ayudar a la disminución de las conductas antisociales causadas por el trauma, es decir, incitar a niños sin abuso que convivan con los niños abusados y los hagan participes de sus juegos y actividades como iguales.
Efectos a largo plazo
En adolescentes se reporta una mayor incidencia de problemas físicos, intelectuales y emocionales.
En adultos se presentan conductas de temor, ansiedad, depresión, mal genio, hostilidad o agresividad. Sufren de baja autoestima, son desconfiados y aislados. No se adaptan sexualmente. Presentan conductas autodestructivas y antisociales y muy probablemente serán violados o asaltados sexualmente en su vida adulta.
Se ha reportado que en infantes que sufrieron abuso pero fueron apoyados por algún otro miembro de la familia son capaces de adaptarse y dar una buena crianza a sus propios hijos, sin embargo, presentan continuos pensamientos de inminente cambio "explotando" en agresividad o abuso contra sus hijos.
En adultos se presentan conductas de temor, ansiedad, depresión, mal genio, hostilidad o agresividad. Sufren de baja autoestima, son desconfiados y aislados. No se adaptan sexualmente. Presentan conductas autodestructivas y antisociales y muy probablemente serán violados o asaltados sexualmente en su vida adulta.
Se ha reportado que en infantes que sufrieron abuso pero fueron apoyados por algún otro miembro de la familia son capaces de adaptarse y dar una buena crianza a sus propios hijos, sin embargo, presentan continuos pensamientos de inminente cambio "explotando" en agresividad o abuso contra sus hijos.
Los rasgos del abusador/descuidado
En Estados Unidos la Child Wellfare League of America reporta que mas del 90% de los abusos sexuales en infates ocurren en el hogar. Por lo general se dan por parte de la madre pero actualmente la tendencia está cambiando, ahora los padres son los mayores inflictores de abuso a menores.
El 90% de los abusadores no presentan personalidad de tipo criminal ni rasgos psicóticos, sin embargo la mayoría se encuentran solos, tristes, deprimidos y bajo gran presión, o bien tienen algún problema de salud que perjudica su habilidad para criar niños. Una forma de canalizar esta frustración es abusar del infante para sentir que ejercen poder sobre los mismos. Así mismo, es muy probable que también hayan recibido abuso cuando niños.
Otro rasgo importante del abusador/descuidado es la falta de información acerca del desarrollo normal del niño. Lo cual implica que sus expectativas rebasan las capacidades reales del niño. Por ejemplo lo consideran sucio por no controlar adecuadamente esfínteres.
Por otra parte los abusadores carecen o tienen un pobre desempeño en sus capacidades empáticas con el menor, causando que no sean concientes del daño que están causando en el infante.
Se ha encotnrado que otro rasgo importante entre los padres abusadores es la presencia de conflictos con el cónyuge, por lo general a mayor cantidad de roces existe una posibilidad mayor de que el padre abuse de los hijos.
El 90% de los abusadores no presentan personalidad de tipo criminal ni rasgos psicóticos, sin embargo la mayoría se encuentran solos, tristes, deprimidos y bajo gran presión, o bien tienen algún problema de salud que perjudica su habilidad para criar niños. Una forma de canalizar esta frustración es abusar del infante para sentir que ejercen poder sobre los mismos. Así mismo, es muy probable que también hayan recibido abuso cuando niños.
Otro rasgo importante del abusador/descuidado es la falta de información acerca del desarrollo normal del niño. Lo cual implica que sus expectativas rebasan las capacidades reales del niño. Por ejemplo lo consideran sucio por no controlar adecuadamente esfínteres.
Por otra parte los abusadores carecen o tienen un pobre desempeño en sus capacidades empáticas con el menor, causando que no sean concientes del daño que están causando en el infante.
Se ha encotnrado que otro rasgo importante entre los padres abusadores es la presencia de conflictos con el cónyuge, por lo general a mayor cantidad de roces existe una posibilidad mayor de que el padre abuse de los hijos.
Tipos de abuso y descuido
El maltrato se divide en dos tipos de abuso:
Los tipos de descuido son los siguientes:
- El cual implica daño físico y conlleva un patrón que se define como síndrome del niño golpeado.
- El otro tipo de abuso es el sexual el cual se refiere a cualquier tipo de contacto sexual entre el niño y una persona mayor.
Los tipos de descuido son los siguientes:
- No se proporciona el debido cuidado en el aspecto físico, alimenticio, vestido y supervisión.
- Descuido Emocional, el cual es resultado de el síndroma de Fracaso no orgánico para prosperar, en el cual el bebé no crece ni gana peso a pesar de tener una buena alimentación debido a la falta de apoyo emocional.
Introducción
Este blog está creado con la finalidad de dar una aproximación al impacto que tiene el abuso y descuido infantil en la etapa temprana, tanto a corto como largo plazo, a nivel social, emocional, físico e intelectual.
Hoy en día la educación es un tema muy alejado de las priodridades de nuestra sociedad, asumimos que las múltiples instituciones educativas proveen un servicio suficiente, sin embargo eso no es así.
Es necesario que seamos concientes de lo importante de la formación de los individuos a lo largo del ciclo vital, siendo de vital importancia el no interrumpir o modificiar los procesos de desarrollo normal.
Una de las grandes cuasas de problemáticas para la vida de los individuos es una errónea educación, en todo el sentido de la palabra, no sólamente el aspecto académico. El abuso y el descuido son parte de una mala educación, activa y pasiva respectivamente.
Este proyecto pretende crear un espacio de reflexión y posible ayuda por parte de la comunidad psicológica para orientar a los padres de familia en la adecuada educación del niño en lo que respecta al tema que éste blog atañe: El abuso y descuido del niño.
Bienvenido.
Hoy en día la educación es un tema muy alejado de las priodridades de nuestra sociedad, asumimos que las múltiples instituciones educativas proveen un servicio suficiente, sin embargo eso no es así.
Es necesario que seamos concientes de lo importante de la formación de los individuos a lo largo del ciclo vital, siendo de vital importancia el no interrumpir o modificiar los procesos de desarrollo normal.
Una de las grandes cuasas de problemáticas para la vida de los individuos es una errónea educación, en todo el sentido de la palabra, no sólamente el aspecto académico. El abuso y el descuido son parte de una mala educación, activa y pasiva respectivamente.
Este proyecto pretende crear un espacio de reflexión y posible ayuda por parte de la comunidad psicológica para orientar a los padres de familia en la adecuada educación del niño en lo que respecta al tema que éste blog atañe: El abuso y descuido del niño.
Bienvenido.
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